독서삼품과

원성왕이 국학 학생을 유교 경전의 이해 수준에 따라 등급으로 나누어 관리 등용에 참고한 제도이다. 골품제의 벽에 막혀 제 기능을 다하지 못하였으나, 학문 능력으로 인재를 뽑으려 한 시도로 평가된다.